<br> Передмова З
<br> Розділ 1. ФІЛОСОФІЯ, ЇЇ ПРЕДМЕТ ТА НАУКОВИЙ
СТАТУС 6
<br> Розділ 2. ФІЛОСОФІЯ. СВІТОГЛЯД. КУЛЬТУРА 41
<br> Розділ 3. СТАРОДАВНЯ ФІЛОСОФІЯ:
СТАНОВЛЕННЯ ТРАДИЦІЙ 75
<br> Розділ 4. БУТТЯ СВІТУ ТА ЛЮДИНИ В
АНТИЧНІЙ ФІЛОСОФІЇ 109
<br> Розділ 5. БУТТЯ БОГА, СВІТУ ТА ЛЮДИНИ
У ФІЛОСОФІЇ ДОБИ СЕРЕДНЬОВІЧЧЯ
ТА ВІДРОДЖЕННЯ 144
<br> Розділ 6. ПРОБЛЕМА СУБСТАНЦІЇ ТА АБСОЛЮТУ
У НОВОЧАСНІЙ ФІЛОСОФІЇ 181
<br> Розділ 7. НЕКЛАСИЧНА ОНТОЛОГІЯ ТА
її ПРОБЛЕМАТИКА 217
<br> Розділ 8. ФІЛОСОФСЬКІ ТРАДИЦІЇ В УКРАЇНІ 254
<br> Розділ 9. ГНОСЕОЛОГІЧНІ ПРОБЛЕМИ НОВОЧАСНОЇ ФІЛОСОФІЇ 291
<br> Розділ 10. МОДЕЛІ ПІЗНАННЯ ТА НАУКОВОГО
ЗНАННЯ В НОВІТНІЙ ФІЛОСОФІЇ 324
<br> Розділ 11. МОДЕЛІ РОЗВИТКУ НАУКИ: КЛАСИЧНА, НЕКЛАСИЧНА,
ПОСТНЕКЛАСИЧНА 358
<br> Розділ 12. МЕТОДОЛОГІЯ ГУМАНІТАРНОГО
ПІЗНАННЯ ТА ЗНАННЯ 391
<br> Розділ 13 СУБСТАНЦІЙНЕ РОЗУМІННЯ
ЛЮДИНИ В НОВІТНІЙ ФІЛОСОФІЇ 425
<br> Розділ 14. ФУНКЦІОНАЛЬНІ КОНЦЕПЦІЇ
СУТНОСТІ ЛЮДИНИ: ДУХОВНИЙ ВИМІР 461
<br> Розділ 15. СОЦІАЛЬНА ФІЛОСОФІЯ:
КЛАСИЧНИЙ ПІДХІД ІНЕКЛАСИЧНІ
ІНТЕРПРЕТАЦІЇ СУСПІЛЬСТВА 495
<br> Розділ 16. ФІЛОСОФІЯ НАЦІОНАЛЬНОЇ ІДЕЇ
В УКРАЇНІ (ХІХ-ХХ ст.) 532
<br> Розділ 17. КУЛЬТУРА ТА ЦИВІЛІЗАЦІЯ:
ФІЛОСОФСЬКИЙ АНАЛІЗ 568
<br> Розділ 18. ГЛОБАЛІЗАЦІЯ ТА ПЕРСПЕКТИВИ
СТАЛОГО РОЗВИТКУ ЛЮДСТВА 603

<br> Мета посібника – допомогти студентам сформувати цілісне розуміння сучасного глобалізованого й динамічного світу, спонукати до роздумів над межовими проблемами людського буття: призначення людини та перспектив розвитку людства. Знання з філософії допоможуть студентам стати інтелектуально незалежними й критично мислячими людьми, які прагнуть самостійно шукати відповіді на сучасні проблеми, свідомо вибирати власну життєву позицію, реалізувати свої задуми та відповідально ставитися до своїх особистих, професійних та соціальних обов’язків.